Professor: diferenças entre revisões

Conteúdo apagado Conteúdo adicionado
m + fontes
m + fontes - sem fontes
Linha 9:
::- ''A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.''
:::- ''The Education of Henry Adams - [página 243], Por [[Henry Brooks Adams]], Publicado por Forgotten Books ISBN 1606209361, 9781606209363 ''
 
* Só correndo o risco de novos caminhos pode o [[professor]] descobrir por si mesmo, se é ou não eficiente, se aqueles novos caminhos lhe convêm ou não.
:- ''[[Carl Rogers]]''
 
* "O professor Goddard não conhece a relação entre a [[ação]] e a [[necessidade]] de ter algo melhor do que o vácuo contra o que reagir. Ele parece não ter o [[conhecimento]] básico ensinado diariamente em nossas [[escola]]s secundárias"
::– ''Editorial do [[New York Times]] em 1921 comentando estudos revolucionários de [[Robert Hutchings Goddard|Robbert Goddard]] sobre foguetes. ''
 
* "O [[Tempo]] é um ótimo [[professor]]. Pena que mata seus [[aluno]]s".
Linha 29 ⟶ 26:
 
* "A tarefa do [[professor]] é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir"
::- ''[[Maria Montessori]]; Fonte: [http://novaescola.abril.com.br/ed/164_ago03/html/pensadores.htm Nova Escola]
 
* "Se a pessoa não consegue produzir, coitada, vai ser [[professor]]. Então é aquela angústia para saber se o pesquisador vai ter um nome na praça ou se vai dar [[aula]] a [[vida]] inteira e repetir o que os outros fazem".
::- ''[[Fernando Henrique Cardoso]]; citado em Jornal do Brasil, 28/11/2001, p. 1 e 4 [http://www.radiobras.gov.br/anteriores/2001/sinopses_2811.htm Sinopse Agência Brasil]''
''
 
* "Meu desejo [[secreto]] é me tornar um [[professor]]."
Linha 39 ⟶ 35:
 
* "Professor Girafales, que [[milagre]] o senhor por aqui! Não quer entrar para tomar uma [[xícara]] de [[café]]?"
::- ''Convite de Dona Florinda sempre que o Professor Girafales vem a vila; [[El Chavo del Ocho]]''